二年級第二期實習記事 之 第二日

第二日 A更
北區醫院 2B

今日俾中大架校巴FAKE得好徹底，差D遲到，WHAT THE HELL?!

今日RUTH的教誨題目是求學不是求分數，佢話我地NURSING讀四年，一共要考九個CLINICAL EXAM，我地每一次出WARD，個心ONLY CONCENTRATE ON 即將要考的CLIN 試，好似考COMMUNICATION個排，我地就會起勢咁同D PT好NICE咁傾計 ; 考AOM，就只會諗派藥，唔會再同PATIENT傾計。RUTH話我地要派藥，就應該TEST PT的SWALLOWING POWER，做DRESSUNG就要懂得用BANDAGE包紮，佢講咁多，就係想話一切的NURSING SKILL係不能支割的。而我地CLIN試考得好，其實又唔代表我地係一個FIRST HON的NURSE，因為我地只不過係在某一段時間，做指定的某一個SKILL好好，就唔代表我地係一個BEST NURSE，不代表我地真正係一個懂得TOTAL PATIENT CARE的NURSE，不代表我地能獨當一面。最諷刺的是一個1ST HON的RN竟然唔識換片，一個YEAR 4 TUNS唔識ORAL FEEDING搞到一個PENDING出院的PATIENT過身。

無言，因為佢又講得ARM，我地NURSING，真係不是ONLY求分數，應該係BASE ON求分數，再融會貫通 ; 要做一個真正好SMART的NURSE真係要懂得TOTAL PATIENT CARE，TOTAL即係全面全體全部，上至輸血，下至執屎，我地都應該做到最好。

佢又話2B琴日有PATIENT家屬投訴「個病人按鐘無人應，個病房入面條條都係人命，如果佢亞爸有事，係咪D NURSE賠番個亞爸俾佢。」

可能以一個NURSE的角度，會認為太忙應唔到鐘唔出奇，個病人只是入了院兩日，是人生中的一個過客 ; 不過以一個家屬，個病人可能係一個對了三十年的爸爸，可能是一個陪伴了半世紀的枕邊人，一生的依賴，個病人就係佢的全部 ; 平衡兩者，這是一個能夠以一句「我好忙」就可以解決了的問題嗎? 一切未免太兒戲了吧? 係咪要真的出了事才能認真起來?


講番今日的ROUNTINE，今個都係自己個CUBICAL做下D OBS，今日背脊好大個瘤的病人做了INCISION & DRAINAGE SURGERY，我諗住去洗DRESSING，搵個NURSE睇，點知一打開，呆了一呆，都幾大個WOR，好彩再臭再大的WOUND都已經見過了，都唔驚了，要做IRRIGATION，佢個WOUND入面仲大，起碼有8-10CM長，好勁，個PATIENT超忍得痛。自從做過東區的驚嚇WOUND，好似一切都比較得心應手，睇黎東區的WOUND係我補鐘的最大收穫。

換個HEPARIN LOCK，竟然做唔到，點解?

今個有一個PATIENT拆線，搞到我地2B WARD的同學係早餐時間緊張起黎，聚首一堂起勢咁諗點樣拆，結果竟然係跟RUTH個套，不過都係一種經驗。

見到一個心跳得40bpm的PT，真係好神奇呢，仲鬼打咁精神。

開始進行RUTH DRESSING LECTURE，好多POINT，個個都有RATIONAL。